ОПИТУВАННЯ
Це метод збору соціологічної інформації про досліджуваний об'єкт під час безпосереднього або опосередкованого спілкування того хто опитує з респондентом. Основними видами опитування є анкетування й інтерв’ювання. Анкетування – метод отримання інформації шляхом письмових відповідей респондентів на систему стандартизованих запитань попередньо підготовлених бланків (анкет). Інтерв’ю – це бесіда, вибудована за певним планом через безпосередній контакт інтерв’юера з респондентом з обов’язковою фіксацією відповідей.
МЕТА ОПИТУВАННЯ
Метою опитування є отримання об’єктивної інформації щодо очікувань та задоволення стейкхолдерів якістю освіти та станом освітнього процесу в Університеті, забезпечення зворотного зв’язку між усіма учасниками освітнього процесу та розробка пропозицій щодо його удосконалення.
ОСНОВНІ ЗАВДАННЯ ОПИТУВАННЯ
отримання сукупної інформації щодо якості змісту й форм навчання за освітніми програмами, що реалізуються, а також стосовно інших процесів, що впливають на якість освітньої діяльності (умов навчання та ресурсів, зовнішніх факторів мотивації навчання, соціально-психологічних чинників освітнього процесу тощо);
визначення ставлення здобувачів вищої освіти до діяльності науково-педагогічних працівників, у тому числі – застосування інноваційних освітніх технологій і засобів навчання в їх роботі;
отримання інформації щодо відповідності компетентностей, набутих здобувачами вищої освіти, очікуванням і потребам роботодавців, а також задоволення роботодавців якістю підготовки фахівців в Університеті;
оцінювання задоволеності випускників якістю освітніх послуг, отриманих в Університеті, та відповідності змісту їх освіти потребам та вимогам ринку праці; аналіз якісних показників взаємодії навчання з науковими дослідженнями, учасниками якого є різні суб’єкти освітньої діяльності;
підготовка аналітичних матеріалів з метою виявлення проблемних питань освітнього процесу в Університеті та надання інформації для формування рекомендацій щодо його удосконалення; використання опитування як одного з елементів моніторингу системи контролю за якістю освітнього процесу.
Більше інформації в Положенні про опитування щодо якості освітньої діяльності.